人教版小学语文五年级下册第三单元测试题及参考答案 - 下载本文

小学语文五年级下册第三单元测试题附参考答案

姓名: 一、巧练基础(36%)

(一)看拼音,写词语,要求写得正确,美观。(5%) wǔ rǔ guī ju qiú fàn gān jú dào z?i ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) (二)给加点的选择正确的读音,对的打“√”。(6%)

应声(yīng yìng) 大夫晏子(dài dà) 瞅(chóu qiū) ...为难(w?i wai) 腔调(diào tiáo) 堵塞(sāi sa) ...(三)把下面的词语补充完整。(8%)

小心( )( ) 不( )不( ) ( )无( )事 沉( )( )言 ( )居( )业 不( )不( ) ( )可( )何 大( )大( ) (四)填写对联。(8%)

1、地满红花红满地 ( 联) 2、一夜五更,半夜三更有半 ( 联) 3、翠翠红红,处处莺莺燕燕 ( 联) 4、楼外青山,山外白云,云飞天外 ( 联) (五)走在大街上,好朋友把果皮随手乱丢,其实不远处就有果皮箱,这时你是怎样劝说他的,请把话写下来。(3%)

(六)平时,你是否注意到汽车后面常贴一些字条,上面写的内容很

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有意思,诸如,“如果你看清了这行字,就是离我太近了”,“别让我们因相撞而相识”等等。如果你是一名司机,你想在车后贴些什么字呢?(3%)

(七)判断题,正确的打“√”,错误的“×”。(3%)

1、剧本主要通过人物对话或唱词来推进情节,刻画人物。 ( ) 2、相声是一种雅俗共赏的神态表演艺术。 ( ) 3、汉语中有一些在表达方法上很有特点的熟语,如歇后语、谚语。( )

二、快乐阅读(34%)

(一)根据课文《杨氏之子》内容填空,再回答问题。(13%)

梁国杨氏子( ),甚( )。孔君平( ),父不在,( )呼儿出。为设果,果有( )孔指以示儿曰:“( )。”儿应声答曰:“( )。”(7%)

1、用原文中的词语来回答:杨氏之子待客很热情,是从“ ”看出来的;他反应很敏捷,是从“ ”看出来的;他说话委婉而有礼貌,是从“ ”看出来的。(3%)

2、杨氏之子的回答妙在 。(3%) (二)阅读课文片段,完成练习。(9%)

晏子装着很为难的样子,说:“您这一问,我实在不好回答。撒个谎吧,怕犯了欺骗大王的罪;说实话吧,又怕大王生气。”楚王说:“实话实说,我不生气。”

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晏子拱了拱手,说:“敝国有个规矩,访问上等的国家,就派上等人去;访问下等的国家,就派下等人去。我最不中用,所以派到这儿来了。”说着他故意笑了笑,楚王只好陪着笑。 1、写出文中画“ ”的句子所蕴涵的意思。(2%)

2、你觉得哪两个词语最能显示晏子的智慧?请选择其中的一个词语来说说你的看法。(4%)

3、“楚王只好陪着笑。”“只好”在这里指的是 。从中你再次体会到了 。(3%) (三)阅读短文,完成练习。(12%)

幽默感

在许多国家里,有幽默感的人会受到人们极高的赞赏。幽默是智慧的火花,是瞬间的灵思。幽默的语言可能化解尴尬的场面,也可能于谈笑间有警世的作用,更可能作为不动声色的自卫与反击。

①譬如在某国家的议会里,曾发生过议员之间争斗的事,有人提议入场者应该把拐杖挂在门口。议长觉得左右为难,若是表决,无论结果如何,总是不愉快的。于是他急中生智,笑着说:“如果为了防止不正当的动作,就须把拐杖挂在会场门口,那嘴也该挂在门口,手脚也该摆在保管处。”引得全场大笑,提议者也在一笑之间摆脱了尴尬的处境。

但是必须强调,幽默并不是讽刺,它或许带有温和的嘲讽,却不

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