说明文《最轻的固体材料》《鱼虾死亡之谜》出题 - 下载本文

最轻的固体材料

王姣/文

①世界上最轻的固态物质是什么?棉花?头发?实际上都不是,而是科学家们发明的新材料——气凝胶。世界上最轻的气凝胶1立方厘米仅重0.16毫克,不到空气密度的1/8,这种物质如此之轻,以至于16立方厘米的气凝胶可以平稳地放置在一片叶子、一朵花的花蕊或者蒲公英的种子上,而不会将这些脆弱的东西压坏。

②这怎么可能呢?不妨让我们了解一下气凝胶是怎么做成的。首先,准备一点凝胶粉,随后将其与热水搅拌,放在冰箱里冷却后,你会得到一块固体凝胶。但是,如果将这块凝胶放置在烤箱中烘干,去掉其水分后,一般情况下,这块凝胶会失去稳定的结构,破碎成一堆粉末。但是假如凝胶的水分全去除了,仍能保持固定的形状,这时凝胶会非常轻。

③而科学家们可以在不破坏凝胶结构的基础上,去除其水分,这样凝胶体积中99.98%的成分是空气,固体很少,就制造出了气凝胶,这种新材料看上去就像一缕凝固的烟。

④虽然看上去弱不禁风,但气凝胶实际上非常牢固,一些气凝胶能承受大于自身体重几千倍的压力,而且由于空气本身是热的不良导体,所以气凝胶可以用作隔热与防火材料,俄罗斯“和平”号空间站和美国“火星探路者”探测器上,都用到了气凝胶材料。

⑤而在实际生活中,不同材料制成的气凝胶还会有更多不同的用处。用金属硫化合物制成的气凝胶将具有半导体性质,可以用于制作太阳能电池;用石墨烯制作的气凝胶弹性会非常好,质量非常轻,能吸收比自身质量重900倍左右的液体,可以充当处理海洋石油污染的除污海绵;2011年,美国宇航局科学家们用一种特殊的聚合物材料制成的气凝胶,其弹性犹如橡胶,比由二氧化硅制成的气凝胶强度强500倍,一小块就能托起一辆车的重量;而一些科学家还正在利用气凝胶的多孔性、无毒性,让其作为人体内药物的运输工具。

大科技<科学之谜> 2017年第10期杂志文

17.结合第一段内容,说说文章开头提到头发、棉花,有什么作用?(3分)

【答案】①站在读者角度假设答案,引发读者阅读兴趣。②引出本文说明对象——气凝胶。③将头发、棉花与气凝胶形成对比,更突出气凝胶“轻”的特点。 【解析】本题考查学生对于说明文语句作用的理解能力,首先作为文章开头,它具有引发读者阅读兴趣的作用,其次想要引出气凝胶这一读者不熟悉的事物,作

者先提出了读者熟知的质地比较轻的头发、棉花,拉近与读者的距离。最后将读者印象中比较轻的事物同气凝胶形成对比,突出他的特点。 18.文章介绍了“气凝胶”具有哪些特点?(3分)

【答案】①非常轻。②非常牢固。③用途多样。④多孔性。⑤无毒性。 【解析】本题考查对说明内容的理解能力。要到各个段落中去找答案。第①段“世界上最轻的固态物质是什么?……而是科学家们发明的新材料——气凝胶。”说明气凝胶非常轻。第④段“虽然看上去弱不禁风,但气凝胶实际上非常牢固”,说明气凝胶非常牢固。第⑤段“而在实际生活中,不同材料制成的气凝胶还会有更多不同的用处”,“而一些科学家还正在利用气凝胶的多孔性、无毒性,让其作为人体内药物的运输工具。”说明气凝胶具有用途多样,多孔性,无毒性的特点。

19.下列对气凝胶的表述,符合文意的一项是( )(2分)

A.气凝胶可以说是世界上最轻的固态物质了,甚至比空气还要轻,即使把它放到一片叶子、一朵花的花蕊上也不会让他们产生任何变化。

B.在制作时,需要把凝胶粉变成固态凝胶,然后加热烘干,去掉固态凝胶里面的水分后,就制作出了气凝胶。

C.由于气凝胶具有种种特性,使得科学家在医学、航空、宇宙探测等多个领域都在运用气凝胶材料。

D.气凝胶与不同物质结合会具有不同的性质,比如,和金属硫化物结合会具有半导体性质,可以制作成太阳能电池。 【答案】C

【解析】本题考查对说明文信息的筛选能力。把选项一一回归原文进行比较。A项中的相关表述在第①段,原文是说“不到空气密度的1/8,”“平稳地放置在一片叶子、……而不会将这些脆弱的东西压坏。”所以气凝胶并非比空气轻,放到叶子上、花蕊上只是不会压坏,并非没有任何变化;B项的相关表述在第②③段,原文中指出只有在“不破坏凝胶结构的基础上,去除其水分”这样才能制作出气凝胶;C项的相关表述在第④⑤段“气凝胶可以用作隔热与防火材料,俄罗斯“和平”号空间站和美国“火星探路者”探测器上,”“利用气凝胶的多孔性、无毒性,让其作为人体内药物的运输工具。”说明气凝胶运用在多个领域;D项的相关表述在第⑤段“而在实际生活中,不同材料制成的气凝胶还会有更多不同的用处。”文中指的是不同材料制成的气凝胶,而不是气凝胶和不同材料结合制成的物质。

墨西哥湾鱼虾死亡之谜 蒲秋

①美国的墨西哥湾是北美洲南部大西洋的一个海湾。这里气候温和,鱼虾丰富,曾是一片富饶的海域,也是美国著名的渔业产地和旅游胜地。但这一切都在随着时间渐渐消失。

②自19世纪50年代开始,墨西哥湾鱼虾的数量就在不断减少,夏季尤其明显。以往鱼虾乱蹦的活跃场面早已不复存在,而即使是撒大网进行捕鱼,得到的鱼虾也为数不多,甚至海滩上还出现了大规模的鱼类死亡现象。

③被“淹死”的鱼

④刚开始,许多人认为这是原油泄漏造成的,毕竟墨西哥湾周围会时不时出现这种破事儿。可鱼虾死亡现象是有规律的,比如鱼类大批死亡多出现在盛夏季节,而秋冬时节却很少出现。漏油现象难道也是夏天漏多点儿,冬天漏少点儿?这不靠谱嘛!

⑤难道与赤潮,大规模海藻爆发有关,那些鱼是被毒死的?的确,鱼类大量死亡时经常伴随着“赤潮”现象的发生,但赤潮产生的毒素太少,短时间使鱼类大批死亡不大可能。那么,这究竟是怎么一回事呢?

⑥后来,科学家经过十多年的调查后,终于找到了原因。原来那些鱼虾都被“淹死”了。

⑦我们知道,人落入水中会丧命的一个原因是缺氧。人需要氧气来进行新陈代谢,而水中的氧气含量非常少,根本不够用,所以溺水的人会被淹死。同样,鱼虾被“淹死”也和水中缺少氧气有关。

⑧虽然与人长期生活在陆地上不同,鱼生活在水里,但是鱼和人一样,同样需要氧气,并且,不同鱼类有不同的氧气需求。要想在水中自由生活,氧气必须满足它们的需求。而当氧气不足以支持它们的生存时,鱼类也会因缺氧窒息而死。墨西哥湾里的鱼虾大批死亡正是这种情况。科学调查显示,这里的水域含氧量在逐年下降。

⑨谁是“幕后真凶”

⑩科学家发现,使墨西哥湾水域含氧量下降的因素可能有两个:海水分层和水中养分过剩。

?海水分层主要是墨西哥湾特殊的自然原因造成的。密西西比河是墨西哥湾主要的淡水来源。在夏季,密西西比河水量最为丰沛,并且水温较高。这致使流入墨西哥湾的河水与海水产生了密度差,形成了分层现象。上层的水尚可以接触空气得到供给,但下层海水却无法与空气接触以补充氧气含量,因此会使下层水中溶解的氧气含量降低。

?但是,这或许并不是造成墨西哥湾鱼虾突然死亡的最主要原因,因为分层现象一直有,但鱼虾大规模死亡现象却是最近一段时期才出现的。所以,另一个因素,水中养分过剩可能才是使鱼虾毙命的最主要原因。

13水中养分过剩,又被称为海水富营养化。一般来讲,海水中比较缺乏氮○

和磷,如果得到这方面的补给,还是有优点的,因为可以给鱼虾提供更丰富的食物。可是过量了就不好了,它最大的缺点是会繁殖大量藻类,这也是导致鱼虾死亡和“赤潮”同时发生的原因。藻类因得到过多的养分疯狂生长,死亡的藻类沉入海底成为新的残骸,而残骸的分解需要耗费氧量。于是,氧量随着藻类残骸的增多而变得越来越少。

14大量藻类的出现耗费了水中的氧气,那么,藻类就是致使鱼虾死亡的“真○

凶”吗?错了!实际上,藻类并不是最终的大BOSS,我们人类才是真正的“幕后黑手”。那些河水中多出来的氮和磷,那些使藻类疯狂生长的养分,都是我们人类所排放的。这些营养物主要来自密西西比河的农业污染物。化肥的使用,生活用水的排放等,都给密西西比河带来了不必要的养分。

15所以,鱼虾之殇,实则是人类之殇。那么,面对这个“因果报应”,我○

们人类是不是该多多进行反思了呢?

本文源自大科技<科学之谜> 2017年第4期杂志文

17. 简述本文的说明思路。(3分)

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_____________________________________________________________________ 【答案】先介绍了墨西哥湾鱼虾死亡的原因是缺少氧气,(1分)然后详细说明了缺少氧气的原因,(1分)最后引出导致鱼虾死亡的真凶是人类。(1分) 【解析】本题主要考查学生对于文章说明顺序的把握。答题时要把握住题干中的“说明思路”,既然是思路,那就是要说出先写了什么,接着写什么,后写什么。联想文章具体内容可知,文章①-⑧段由墨西哥湾鱼虾死亡这一现象,经过调查得知鱼虾是被“淹死”也就是水中氧气含量逐年下降。文章⑨-○13分析了含氧量下降两个因素:海水分层和水中养分过剩,最后得出水中养分过剩是含氧量下降的原因。文章最后两段说明了由于人类随意排放污染物,给河流带来不必要养分,最终导致养分过剩,含氧量减少鱼虾死亡。人类才是杀害墨西哥湾鱼虾的真正凶手。

18. 下面句子中加点的词语能否去掉?为什么?(3分)

水中养分过剩可能才是使鱼虾毙命的最主要原因。 .....

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_____________________________________________________________________ 【答案】不能,“可能”表示推测,如果去掉致使表达过于绝对,(1分)“最主要”表明水中养分过剩是导致鱼虾死亡最重要的原因,如果去掉不能体现原因的重要性。(1分)两个词语是语言表达更准确、严密。(1分)

【解析】【解析】本题考查对说明文语言的分析能力。说明文的语言讲究准确、科学。一般来说,表时间、空间、数量、范围、程度、限制、性质、程序等词语,都要求准确无误。答题时要联系语言环境,不要架空分析。句中“可能”表示推测,“最主要”表示原因的重要程度,如果删掉,表达过于绝对,与事实不符。体现了说明文语言的准确性、科学性、严密性。

19.下列有关“墨西哥湾鱼虾死亡之谜”的表述,不符合文意的一项是( )(2分)

A.由于水里的氧气供应量不足,氧气含量达不到鱼虾的生存需求,导致墨西哥湾里的鱼虾被活活“淹死”。

B.墨西哥湾特殊的自然原因,导致河水和海水出现密度差,形成分层现象,结果上层水中溶解的氧气含量降低。

C.海水中的氮和磷过多,导致藻类大量繁殖,死亡的藻类沉入海底,残骸分解耗费氧量,导致海水缺氧。

D.人类化肥的使用和生活用水的排放是导致海水富营养化的原因,也是鱼虾死亡的真凶。 【答案】B

【解析】本题考查对说明文信息的理解能力。文中在?介绍了海水分层,在?中说明了“但是,这或许并不是造成墨西哥湾鱼虾突然死亡的最主要原因,因为分层现象一直有,”从而否定了“海水分层”是墨西哥湾鱼虾死亡的原因。因此答案是B。