2016年度闸北区初三一模语文试题(附答案) - 下载本文

2016年度闸北区初三一模语文试题

一、文言文(39分)

(一)默写(15分) 1、蝴蝶纷纷过墙去,。(《雨晴》) 2、,落日故人情。(《送友人》) 3、,匹马戍梁州。(《诉衷情》) 4、 草枯鹰眼疾,。(《观猎》) 5、 黄发垂髫,。(《桃花源记》)

(二)阅读下面诗句,完成第6-7题。(4分)

【甲】日暮乡关何处是,烟波江上使人愁。(《黄鹤楼》) 【乙】夕阳西下,断肠人在天涯。(《天净沙〃秋思>》)

6、 以上两句诗都抒发了作者感情。(2分) 7、 下列对诗句理解正确的一项是()(2分)

A、两句所写的时间都是黄昏。 B、两句所写的季节都是秋天。

C、作者观察的角度都是俯视。 D、作者都是唐代著名的诗人。

(三)阅读下文,完成第8-10题(9分)

记承天寺夜游

元丰六年十月十二日夜,解衣欲睡,月色入户,欣然起行。念无与为乐者,遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝,相与步于中庭。

庭下如积水空明,水中藻荇交横,盖竹柏影也。何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人者耳。

8.本文作者是(朝代)的(人名),初中我们还学过他的作品《》(3分) 9.用现代汉语翻译下面的句子。(3分)

但少闲人如吾两人者耳。_______________________________________________ 10.对文中传达出的作者复杂的情感,理解错误的一项是( )(3分) A.漫步赏月的悠闲和欣喜B.无端被贬的悲凉和感概 C.没事找事的无聊和空虚D.苦中作乐的旷达和洒脱

(四)阅读下文,完成第11-13题(11分)

鲁恭为中牢①令,重德化②,不任刑罚。袁安③闻之,疑其不实,阴④使人往视之。其人随恭行阡陌,俱坐桑下。有雉⑤过,止其旁,旁有儿童。其人曰:“儿何不捕之?”儿言雉方雏,不得捕。其人讶而起,与恭决曰:“所以来者,欲察君之政绩也。今蝗不犯境,一异也;爱及鸟兽,二异也;童有仁心,三异也。久留徒扰贤者耳,吾将速反,以状白安。”(选自《后汉书》)

【注释】①中牢:古地名,今河南省境内。②德化:用道德来教化。③袁安:河南郡太守,是鲁恭的上司。④阴:暗地里,秘密地。⑤雉(zhì):野鸡。

11、用现代汉语翻译下面的句子。(4分)

其人随恭行阡陌,俱坐桑下_________________________________________ 12、对其人“将速反”的原因,理解正确的一项是( )(3分)

A、他看到难以解释的怪异现象。 B、他已知道鲁恭的政绩很突出。

C、他担心久留也无法了解实情。 D、他怕自己的徒弟会干扰贤人。 13、有人认为“此文开头写鲁恭‘重德化’,后面却主要写‘其人’的所见所闻,似乎与此

无关”,你是否赞同这个观点,请谈谈你的理解。(4分)

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二、现代文 (40分)

(一)阅读下文,完成第14-18题(18分)

不逾矩的自由 ...

①一个周末,几个朋友聚在一起,看一个流行音乐的选秀节目。舞台上,一位歌手正在

用爵士乐的风格演绎一首耳熟能详的经典老歌,一个朋友幽幽地插了一句:“他这么唱 ,就是创新,我这么唱,就是跑调,凭什么?”我们相视大笑,之后却都因为这个问题沉默。是啊,所有翻唱老歌的歌手,都不会与原唱一模一样,或多或少总会有点区别,有的甚至与原版大相径庭,怎么他们就算创作,我们就是跑调呢?

②这样的问题还不局限于唱歌,书法、绘画、对弈、文学等不无如此。书画大家可以不拘成法,信手挥毫,一幅幅都是;棋艺高手可以不循棋谱,排兵布阵,一着着都是;文学宗师可以突发奇想,自出机杼,一篇篇也都是……看来,打破常规是高手的一种特权,也是他们不同与常人的一个显著标志。

③同样是打破常规,对规律的认识和掌握程度不同,是高手与常人的最大差别。歌手翻唱作品不按原谱,那是因为他们经过反复训练,对音乐的规律有了深刻认识,超越了单纯模仿的层次,他们看似“从心所欲”的各种发挥,都是建立在对音乐创作规律、和谐美感的严格遵循之上的,与寻常人找不着调的“发挥”岂能同日而语。

④孔子在叙述自己不同年龄段的特点时有这么一句:“七十而从心所欲,不逾矩。”就是对这个问题的最佳诠释。“从心所欲”不难,但如果缺少对自身言谈举止的反复检点与不断修正,那换来的只能是一句“没教养”的评价。“从心所欲”的同时还能“不逾矩”,才是人生的至高境界。至圣先师“十有五而志于学”,用了五十多年才达到这个境界,可见“从心所欲”不是那么容易,没有一番滴水穿石、艰苦漫长的努力决计无法达到。

⑤懂得了这个道理,你就不必艳羡那些高手们“从心所欲”的率性和潇洒。从现在做起,....从“循规蹈矩”做起,不断深化自己的认识与理解,不断反复实践与揣摩,总有一天,你也可以在自己擅长的领域“从心所欲”,挥洒自如。

14.依次填入第②段横线上的词语应是(2分)

A.字字珠玑 攻守兼备 妙趣天成 B.笔底生花 妙趣天成 攻守兼备 C.妙趣天成 攻守兼备 笔底生花 D.攻守兼备 妙趣天成 字字珠玑 15.文章标题中的“矩”在文中的意思是, 而“自由”是指(3分)

16.联系第③④段思考,第⑤段中的“这个道理”指的是 (4分)

17.第①由“朋友看音乐节目时提问而众人沉默”这件事写起,其作用是:(4分) (

1

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_ (

2

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18.下面这段文字放在文本哪一段中最恰当?请具体阐明理由。(5分)

白居易的诗“明白如话”,那是诗人娴熟掌握了诗歌创作的规律,深刻把握了语言的韵律和节奏,锤字炼句之后的呈现,和一个人随便把生活中的大白话写到纸上完全两码事。 ___________________________________________________________________________________

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(二)阅读下文,完成第19—23题(22分)

放烟花

李娟

①阿克哈拉只有我们一家汉族人,所以汉族的旧历年却似乎很多年都不曾正经过过。但今年却决定认认真真过个年。 于是我从城里买了几个大大的烟花,决定大年三十也热闹一下。五百多公里的路,倒了三回车。

②回想一下,长这么大,还从来不曾放过炮仗烟火这些的玩意儿。小的时候看邻居家孩子玩,并不特别向往。长大后,更没啥感觉了,反正我们家又从来不过年的。再说了,花那么多钱买回来,点燃后“砰砰”几下就烟消云散、一地碎纸――实在不划算。

③但这一次却不知想到了什么。从来都没过过年,却突然那么想过年……莫非,年岁不饶人?

④吃过饭,还兴致勃勃看了春晚——很多年来这也是第一次。然而电视屏幕上噪音与雪花点势均力敌,看这样的电视,除了视力外,还得运用非凡的想象力。看到后来实在忍受不了了,索性关了电视,决定开始放烟花。

⑤没有月亮,外面漆黑一团。但星空华丽,在世界上半部分兀自狂欢。星空的明亮与大地的黑暗断然分割。站在院门口,一点也看不到村子里的其它房屋。没有一点灯火,这时候村子里的人都睡下吗?

⑥我妈打着手电筒照着我,看着我踩着墙角垛的柴禾把烟花小心放到黑乎乎的屋顶,插在积雪里。又递上来几块石头,让我抵住烟花,怕它喷燃的时候会震动翻倒。四周那么安静,我没穿外套,冻得有些发抖,牙齿咬得紧紧的,但却非常兴奋。 ⑦接下来我们开始商量由谁来点燃。因为都没干过这种事,都还有些害怕。 讨论完毕,我们都冻得抖抖索索的了,加之害怕,打火机都没法瞄准导线。

⑧烟花一点问题也没有。和曾经看到过的一样,一串串缤纷闪亮的火球从那里迸出,高高地冲向漆黑的空中然后喷爆出一道道金波银浪。四周寂静无声,白雪皑皑。这幕强烈的情景不但没有撕破四周的寂静,更令这寂静瞬间深不见底。不远处的荒野在烟花的照耀下忽明忽暗,更远的地方,沙漠的轮廓在夜色中脉动了两三下。

⑨时间非常短暂,我赶紧进房子去拉外婆。外婆走得太慢,等拄着拐一步一步挪出门,都已经结束了,只看到残落的星星点点碎花最后飞溅了两三下。尽管这样,她也很高兴,惊叹了好几声,然后赶紧躲回屋子。外面太冷。 ⑩我开始点燃第二个烟花筒。这回这个是喷花,彩色的火花像喷泉一样滋啦啦地四面乱溅,还甩得噼里啪啦直响,特别热闹。我和妈妈并排站在雪地里仰着头,看着烟花什么也不顾地挥霍着有限的激情。这烟花之外,四面八方茫茫无际的荒野沙漠……我们是在戈壁腹心,在大地深处深深的深深的一处角落里,面对着这虚渺美好的事物……若有眼睛从高远的上方

看到这幅情景,那么这一切将会令他感到多么寂寞啊! ?同上回一样,外婆好容易走到大门外,又只看到了点尾巴。 于是我不许外婆回去,让她在雪地里等着,当着她的面点燃第三个烟花。 火光中,才看清院墙外黑暗中的高处不知什么时候已经站了两三个人,正静静地仰头凝视着这幕绚烂的――对阿克哈拉来说根本就是“奇迹”般的情景。我认出其中一个女人是我们的邻居,她穿着破烂的长裙,裹着鲜艳的头巾,笔直单薄地站在那里,我在瞬间看到她宁静冷淡的大眼睛在烟花的照耀下是那样年轻。 ?远处有一两幢房子的灯亮了,有人正披着衣服往这里走。 但这一次同样很快就结束了。 我只买了三个。于是再也没有了。他们又站了一会儿,低声说了几句,才安静地消失在黑暗中。 ?谁知到了第二天,从荒野散步回来,遇见的人都会yóu zhōng地赞美一声:“昨天晚上,你们房子,好漂亮啊!” ?真让人纳闷,深更半夜的,怎么会有那么多人看到呢?

甚至,连住在河对岸的老乡套着马爬犁子来这个村里买东西时也这么说:“昨天晚上你们那里真漂亮啊!你们过年了吗?”

?真让人纳闷,深更半夜的,怎么会有那么多人看到呢?

甚至,连住在河对岸的老乡套着马爬犁子来我们村里买东西时也这么说:“昨天晚上你们那里真漂亮啊!你们过年了吗?” ?别说,这还真是阿克哈拉第一次有人放烟花呢!明年我再也不买这种小小的便宜货了,一定要买那种最高最大的,可以看好长时间的。一定要买好多好多,让所有人好好看个够。 (选自李娟《我的阿勒泰》,文章有改动)

【注释】①李娟:女,作家,籍贯四川,长期生活于新疆阿勒泰地区。

②阿克拉哈:新疆阿勒泰地区的一个小村子,居民主要为哈萨克人,说哈萨克语,他们信仰伊斯兰教,有自己的宗教节日,而汉族的旧历年(春节)并非他们的节日。

19.根据拼音写汉字(2分)yóu zhōng ( )

20.文章第一句“阿克哈拉只有我们一家汉族人”为故事的发生提供了特定的背景。结合文章和相关注释,对这一背景理解错误的两项是(4分)

A.这里愚昧落后、野蛮不开化 B.这里贫穷偏远、荒凉寂静 C.“我们”远离故乡和亲人D.“我们”与村民们文化背景不同 E.“我们”无法适应周围的环境 21.文中写到了三次“第一次”,分别是: (1) (2) (3)

文章反复强调“第一次”这个词语,其作用是 (5分)

22.在放三个烟花的过程中,除了烟花本身的美,“我”每次都有不同寻常的发现,请阅读第⑧—?段并概括这些发现。(6分) 第一个: 第二个: 第三个:

23.文章第二段说“我”小时候对放烟花并不向往,长大了更没感觉,而且觉得实在不划算,最后一段却说明年一定要买“好多好多”“最高最大的烟花”,“让所有人好好看个够”。你觉得这两者矛盾吗?请简述理由。(5分)

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三、综合应用(11分) 阅读下面材料,完成第24——26题(11分) 【材料一】

今年,中国科学家屠呦呦获得诺贝尔生理学或医学奖。获奖期间,她只在正式场合——瑞典卡罗林斯卡医学院做过一次题为《青蒿素——中医药给世界的一份礼物》的演讲。在演讲中,屠呦呦详细回顾了青蒿素发明的过程,并点名感谢了协作单位,最后以一首王之涣的诗作为结束:“请各位有机会时更上一层楼,去领略中国文化的魅力,发现蕴涵于传统中医药中的宝藏!” 【材料二】

演讲要求论点鲜明、逻辑性强,经常使用各种修辞手法,结尾常发出号召或呼吁,具有较强的感染力和鼓动性。演讲者要根据不同的场合和对象,为听众设计不同的演讲内容。

24.材料一提到的王之涣的那首诗是《 》, 此诗的最后两句是,。(3分)

25.把屠呦呦演讲的结尾换成“青蒿,生有生的意义,死有死的价值”好不好?为什么?(4分)

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26.你要参加学校的“诺奖离中国人并不远”的演讲比赛,以下不必讲的两项是( )( )(4分)

A. 回顾中国人获奖情况 B.介绍中国获奖事迹

C.介绍外国获奖者事迹 D.介绍历年颁奖委员会成员 E.号召同学们珍惜时间、发奋学习

四 、 写作 (60分)

27.题目:这一刻如此动人

要求: (1)写一篇600字左右的文章

(2)不得透露个人相关的信息 (3)不得抄袭